搬进新家后的第二个月，苏婉做了一件事。
不是买家具，不是布置软装——是办入学。
乐乐今年秋天上小学。她把一张清单放在餐桌上，推给林晨。周末早上，阳光从阳台照进来，把清单上的字照得清清楚楚。
户口本、不动产权证书、居住证明、预防接种证、出生医学证明——每一项后面都写了备注。户口本要原件加复印件两份房产证要彩色复印件居住证明去社区开，工作日才能办。
我都约好了，材料也准备得差不多了。苏婉说，下周我请半天假去社区开证明，然后去学校报名。你到时候跟我一起去。
鹏城湾所在的小区对口的是鹏城实验小学——南山区的重点小学，在全市排前五。这所学校的学位非常紧张，周边好几个小区的家长为了让孩子入学，提前三年就开始准备落户。
林晨之前不知道这些。他是做量化的，对学区房的运作逻辑只有模糊的认知——知道学区好代表学校好，但好在哪里、怎么个好法，他没有具体概念。全是苏婉在做功课。
这个学校比乐乐现在的幼儿园好了多少？他问。
幼儿园是普惠园，硬件一般，老师流动性大。苏婉给自己倒了杯水，靠在岛台边上。鹏城实验小学是南山区前五，硬件好，师资稳定，课程体系完整。最关键的是——有信息学兴趣班。
计算机的？
对。三四年级开始有编程选修课，用的是Scratch入门，后面进阶到Python。苏婉喝了一口水，你不是一直说要让乐乐学编程么。
林晨看着她。想起买房时苏婉说的那句话——我最喜欢的是这个阳台。当时他以为她是真的最喜欢阳台。
语文老师做事情，永远比表面看起来要多几层。她说阳台的时候，心里算的可能是学区。
入学手续办得比预想的顺利。
招生老师在系统里核对了房产证和户口本，确认学位没有被占用——前任业主的孩子已经上了初中，学位释放出来了。
林乐乐小朋友入学材料齐全，九月份可以正常入学。招生老师盖了章。
走出来的时候，乐乐牵着苏婉的手，好奇地看着小学的校园。操场铺着红色塑胶跑道，旁边是五层楼的白色教学楼，玻璃窗反射着上午的阳光。升旗台上的国旗在风里微微飘动。
妈妈！这就是我的小学吗？比幼儿园大好多！
大多少？
大三倍！乐乐伸出三根手指。
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