带郑西坡和陈岩石考察的车子，在城区边缘一片相对平整、周围已有几栋住宅楼旁的空地停下。
与之前荒凉的地块不同，这里显得有些“人气”。
陈岩石用手帕擦了擦汗，指着这片地，语气带着期盼。
“西坡啊，你看这块地，靠近居民区，工人们上下班也方便，周边生活配套也成熟。
这片……总该没问题了吧？
小同志，快，再帮我们查查。”
郑西坡连忙点头，充满希冀地看向小李。
“是啊，同志，这块地看着就好！
面积不是太大，周围有都有住宅楼了，肯定不是大型政府项目。
建个厂子，正好还能带动周边人气！”
小李脸上挂着标准化的微笑，动作熟练地操作平板。
“好的，陈老，郑主席，我马上查。
地块定位找到了！”
接着，小李的笑容微微收敛，露出一丝恰到好处的“遗憾”，将平板屏幕展示给二人。
“陈老，郑主席，实在抱歉。这块地……性质是 ‘教育科研用地’ 。
您看这规划图，标注得非常清晰。
根据市里的《基础教育设施布局专项规划》，这里已经立项，要建设一所全新的重点实验中学。
计划明年就启动招标和设计工作，是列入政府年度重点工作任务的‘民生实事工程’。”
小王适时地接话，并看向陈岩石。
“陈老，您是老革命，最懂得教育的重要性。
‘百年大计，教育为本’ 啊。
咱们区这片教育资源一直比较紧张，多少家长眼巴巴等着这所新学校呢。
您想，要是把学校用地拿来建了工厂，那些孩子们怎么办？
咱们可不能为了一个厂子，耽误了孩子们的前程，寒了老百姓的心啊。”
接着，小王巧妙地停顿了一下，更仿佛是不经意地补充了一句。
“再说了，陈老，郑主席，您家里也有小辈。
说不定将来您的孙子、重孙子，就有机会在这所条件优越的新学校里读书上学呢。
为了孩子们，这块地，真的动不得。”
小李紧随其后，直接用法规加固防线。
“是的，陈老。
而且根据《城市用地分类与规划建设用地标准》和《中小学设计规范》。
教育用地的选址、日
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