五天时间，转瞬即逝！
在陶小霜和林可楚的掩护下，霍东只管和张柔双修，其余事务皆由其他人处置！
张柔作为修仙者，这几天的折腾也把她累得够呛；霍东第三天后，让她悄悄去喊来苗欣怡！
冷白皮的苗欣怡十分激动，她青春稚嫩的脸颊上充满了羞涩。
一开始的羞涩在霍东的调情下，产生极大的反差，视觉效果极好！
特别是苗欣怡坐在上面时，青春稚嫩的脸颊，如同韩漫般的身姿，视觉效果直接拉满！
太阴之体的苗欣怡引发的天地阴阳异象......
风穿过共感学校的玻璃窗，掀动了墙上那幅手绘的《心语地图》。孩子们的目光随着那朵突然绽开的小白花缓缓抬起，仿佛某种无声的回应已悄然降临。老师没有打断，只是轻轻点头：“那就告诉她吧，你今天过得怎么样。”
小女孩咬了咬嘴唇，声音很轻，却坚定，“妈妈，我今天学会了折纸鹤。同桌说它歪歪的，像喝醉了酒。可我觉得……它飞得特别认真。”她顿了顿，眼眶微红，“我想你摸摸我的头，就像以前那样。”
话音落下的瞬间，教室中央的空气泛起一圈涟漪，如同井水被无形之手轻触。一朵又一朵小白花从地板缝隙中钻出，环绕着女孩的脚边盛开，花瓣上还沾着晨露般的光点。
“她听见了。”一个男孩忽然说，指着窗外??那里站着一个模糊的影子，穿着旧式碎花裙，正朝女孩挥手。
这景象并未引起恐慌。在这所由贺兰舟与伊琳娜联合筹建的共感学校里，孩子们早已学会分辨：有些存在不是幻觉，而是尚未找到出口的情感。
而在千里之外的城市边缘，阿念背着一只褪色帆布包，穿行在锈迹斑斑的废铁堆之间。夕阳将他的影子拉得很长，像一道缝合大地裂痕的线。他手中紧握着那支录音笔，外壳已被磨得发亮，林晚晴的声音沉睡其中，等待下一个需要它的人。
他找到了那个小女孩。
她坐在一块废弃的变压器上，双腿晃荡，对着空气絮絮叨叨：“小蓝，你说今天会不会下雨？我带了伞哦，粉色的，上面有兔子。”她停顿了一下，笑了，“你也想看彩虹吗？上次你说，彩虹是天空写给大地的情书。”
阿念静静站了一会儿，才走上前去，声音温和：“你在跟谁说话？”
小女孩转过头，眼神清澈得不像这个年纪的孩子该有的。“你是阿念哥哥？”她问。
阿念一怔：“
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