只在家休养了一天，霍见鹿就坚持要返校。杨玉华和周望舒都极力反对，但她态度异常坚决。
“奶奶，妈，我真的没事了，烧退了，也有力气了。”她拉着周望舒的手，眼神里有种超越年龄的执着，“我不能落下太多课。而且……钱教授给我布置的课题资料，我才看了一小半。”她没有提钱教授的名字，只用“教授”代称，但家人都明白。
她没法告诉家人，内心深处那种急迫感。重生以来，知晓未来科技发展的脉络，看到国家在某些领域即将面临的挑战和机遇，她总有种时不我待的焦灼。她想学的太多，想做的太多。她想把脑子里那些超越时代但符合科学原理的理念、思路，通过自己的努力，一点点变成现实，哪怕只是给像钱教授那样的真正国宝级科学家提供一个不同的视角、一点启发。她想参与到那些真正能壮大国家、守护安宁的“重器”研究中去，哪怕只是最微末的一颗螺丝钉。
这份理想沉甸甸的，也让她充满了动力。钱教授显然也察觉到了她某些想法背后的闪光点，给她的任务越来越艰深，挑战越来越大，但她甘之如饴。这种充实的、向着目标前进的感觉，能有效驱散心底偶然泛起的阴霾。
周望舒看着女儿眼中重新燃起的亮光，知道拦不住她。这孩子，骨子里有股像她爸爸一样的倔强和韧性。她只能反复叮嘱：“回去可以，但一定要量力而行。不舒服立刻请假回家，或者给家里打电话。”
霍见鹿郑重地点头：“妈，你放心，我记住了。”
返校第一天，霍见鹿就感受到了学业上的压力。落下的课程需要补，钱教授那边又托人捎来了一摞新的外文文献和几个需要计算的模型参数，要求她一周内给出初步分析。
她像个上紧了发条的小陀螺，白天上课、泡图书馆，晚上回家还要挑灯夜读、演算。身体的疲惫是实实在在的，但精神上，那种汲取知识、攻克难题的满足感，让她觉得无比充实。只有在《材料科学基础》的课堂上，那种如影随形的不适感才会再次袭来。
文博老师依旧风度翩翩，讲课深入浅出，对待学生温和有礼。课间，总有女生围着他问问题，他耐心解答，笑容和煦，赢得了更多学生的好感。
文博老师依旧是那身熨帖的中山装，金丝边眼镜，嘴角噙着温和的笑意。
他的目光习惯性地扫过教室，在掠过霍见鹿所在区域时，似乎微微停顿了一下，然后不着痕迹地移开，开始了今天的课程。
他讲课依旧条理清晰，深入浅出，
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